Het gelijkvloers van de kleuterschool ligt gedeeltelijk ondergronds. Van dit niveauverschil is gebruik gemaakt om de kleuterschool over 2 verdiepingen te verdelen, wat compacter is. De verdieping wordt via een hellend pad toegankelijk gemaakt voor de kleuters.
De drie onderdelen (lagere school, kleuterschool en kunstacademie) zijn aparte entiteiten doch gevat in één gebouw, met intern een sterke functionele relatie.
Het geheel wordt ontworpen in het brede school concept, m.a.w. er zullen meerdere polyvalente lokalen van de school en de sportzaal kunnen gebruikt worden door andere organisaties.
Uitgangspunt bij de configuratie van de ruimtes is flexibiliteit. Dit uit zich in klaslokalen waarvan de schuifwand kan worden opengezet in functie van co-teaching, rechthoekige ruimtes met meerdere inrichtingsmogelijkheden, … maar ook door de bouwwijze met betonnen kolommen en gipskartonwanden. Hierdoor is het gebouw ook op lange termijn aanpasbaar.